Özel Derya Öncü İlkokulu okulu fotoğrafı

Özel Derya Öncü İlkokulu

İstanbul ÜSKÜDAR

İstanbul ÜSKÜDAR

Özel Derya Öncü İlkokulunun Eğitim Felsefesi

Özel Derya Öncü İlkokulu, öğrencilerin çok yönlü gelişimini hedefler. Okul, fen bilimleri, matematik, sosyal bilimler ve performans modüllerini içeren bir program sunar. Öğrencilerin öğrenme merakını canlı tutmak ve onları araştırmaya teşvik etmek temel amaçlar arasındadır. Bu yaklaşım, öğrencilerin akademik ve kişisel gelişimlerini destekler.

Özel Derya Öncü İlkokulunun Rehberlik Hizmetleri

Özel Derya Öncü İlkokulu, rehberlik hizmetleri ile öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimlerine katkıda bulunur. Rehberlik hizmetleri, öğrencilerin kendilerini tanımalarına ve sorumluluk almalarına yardımcı olur. Ayrıca, okul kültürüne uyum sağlamaları ve iletişim becerilerini geliştirmeleri için destek sağlar.

Özel Derya Öncü İlkokulunun Güvenliği

Özel Derya Öncü İlkokulu, öğrencilerin güvenliğini ön planda tutar. Okul, "TSE Okulum Temiz Belgesi" ile hijyen standartlarını tescillemiştir. Bu belge, okulun temiz ve güvenli bir ortam sunduğunu gösterir. Öğrencilerin kendilerini güvende hissetmeleri, öğrenme süreçlerini olumlu yönde etkiler.

Özel Derya Öncü İlkokulunun Akademik Başarıları

Özel Derya Öncü İlkokulu, akademik başarıları ile öne çıkar. Okul, öğrencilerin sadece akademik alanda değil, resim, müzik, spor ve edebiyat gibi alanlarda da başarılı olmalarını sağlar. Bu başarı, okulun dengeli eğitim yaklaşımının bir sonucudur.

Özel Derya Öncü İlkokulunun Değerler Eğitimi

Özel Derya Öncü İlkokulu, değerler eğitimine büyük önem verir. Okul, öğrencilerin dini, ahlaki, tarihi ve kültürel değerleri öğrenmelerine olanak tanır. Değerler eğitimi, öğrencilerin kişilik ve ahlaki gelişimlerine katkıda bulunur.

Özel Derya Öncü İlkokulunun Teknolojik Altyapısı

Özel Derya Öncü İlkokulu, teknolojik altyapısı ile modern eğitim yöntemlerini kullanır. Tüm sınıflarda internet bağlantılı akıllı tahtalar bulunur. Bu teknoloji, interaktif eğitim yapma imkanı sunar ve öğrencilerin öğrenme deneyimlerini zenginleştirir.

Özel Derya Öncü İlkokulunun Öğretmen Kadrosu

Özel Derya Öncü İlkokulu, alanında uzman ve şefkatli öğretmen kadrosu ile dikkat çeker. Öğretmenler, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre eğitim verir ve onların potansiyellerini en üst düzeye çıkarmayı hedefler. Bu yaklaşım, öğrencilerin kendilerini değerli ve güvende hissetmelerini sağlar.

Özel Derya Öncü İlkokulunun Sosyal Etkinlikleri

Özel Derya Öncü İlkokulu, sosyal etkinlikler ile öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimlerine katkıda bulunur. Gezi programları ve yıllık etkinlik planlamaları, öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Bu etkinlikler, öğrencilerin sanata ilgi duymalarını ve sosyal ortamlarda rahat davranmalarını sağlar.

Özetle, Özel Derya Öncü İlkokulu, öğrencilerin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyen kapsamlı bir eğitim sunar. Okulun rehberlik hizmetleri, güvenliği, akademik başarıları, değerler eğitimi, teknolojik altyapısı, öğretmen kadrosu ve sosyal etkinlikleri, öğrencilerin çok yönlü gelişimini sağlar.

Özel Derya Öncü İlkokulu hakkında yorumlar

derya deniz

4 yıldır velisi olduğum eğitim kurumu benim için tam bir hayal kırıklığı oldu. Dini eğitim verdiği için tercih ettiğimiz okulun o yönü de bize hiç bir katkı sağlamadı. Varolan bilgilerinin üzerine tek bir şey ekleyemedi okul. Talep ettiğimiz basit istekler bile karşılanmadı. Kayıt olurken iki dil eğitimi verilecek dendi. Sadece ingilizce verildi. O da çok vasattı. Akademik anlamda da hiç bir artısı olmadı. Lgs çalışmalarını hiç göremedik. ekstra bir etüt bile olmadı. Oysa yapılan toplantılarda LGS ile ilgili bir sürü şey söylendi. Teorikte söylen hiç bir şey pratiğe geçemedi. maalesef üzülerek hayal kırıklığı yaşayarak bu okuldan ayrılacağız. Pandemideki online eğitimi iyiydi. o sebeple iki yıldız veriyorum. dil eğitimi, akademik eğitim , değerler eğitimi ve lgs açısından eksi puan bizim için....

Nurdan Yigit

Derya Öncü Eğitim kurumu ile ilgili şikayetimi yazmak istiyorum. 2021 eğitim yılı 2. sınıfa başlayacak olan kızımı yeni kayıt ettirmiştik, sınıf öğretmenimiz daha üçüncü günü beni arayıp bir dizi şikayette bulundu çok şaşırdım, kendisine bu kadar acele etmeseydiniz çocuğun okula alışması için fırsat verseydiniz dedim, siz çocuğunuzla ilgili şikayet dinlemek istemiyorsunuz belli ki aramam hata olmuş dedi! üçüncü gün arayıp kullanılan üslup çok fazla şaşırttı ve üzdü beni. Sonrasında rehber öğretmeni Arzu hanım bizimle görüşmek istedi ve kızımıza DEHB teşhisi koyduğunu söyledi, eğer önlem almazsak ileride ne gibi felaketlerin bizi beklediği senaryosunu yazdı, şok olmuş vaziyette eve döndük çok fazla üzüldük, kızımı tanıyan eski öğretmenlerinden bir kere bile duymadığımız şikayetleri duyduk kendisinden ve maalesef ki bunu etiket gibi kızımın üzerine yapıştırdılar ve sorunlu çocuk gibi muamele yaptılar. Çocuğumun psikolojisi bozuldu artık okula gitmek istememeye başladı. Okulda bir şey olsa onun yüzünden oluyor zannetti özgüveni çok fazla düştü. Arzu hanım ve okul yönetimi bizi sık sık arayıp sıkıştırıp çocuğumun ilaç kullanması için baskı uyguladılar. Biz zaten kızımızın psikolojisi orada bozulduğu için psikoloğa başlatmıştık, psikoloğumuz ilaç tedavisine gerek duymadı ve kızımın DEHB’li olmadığını söyledi. İlaç kullanmadığımız için uzun süre baskı altında kaldık yönetim tarafından ve sonunda bize bir dahaki dönem için kayıt yaptırmamamızı söylediler. Bunu da cesaret gösteremeyip ne arayıp ne de yüz yüze söyleyemediler, muhasebede ekrana not olarak düşürdüler. Bizim zaten artık kayıt yenileme gibi bir düşüncemiz asla yoktu ama “bir daha gelmeyin” i bu şekilde söylemeleri yine okulun profesyonellikten ne kadar uzak olduğunu bir kez daha gösterdi bize. Biz kızımızı dini değerlerine önem veren, eğitimini veren, koruyup gözeten bir okul olarak düşünerek kayıt ettirmiştik, maalesef rehberliğin yanlış tespitleri ve kararları ve okul yönetiminin bu tespitin arkasına hiç bakmadan desteklemesi, konunun sadece maddiyattan dönmesi, dini değerlerden ne kadar uzak olunduğunu gösterdi bize. Dini değerleri hiç önemsemeyen okulların çocukları ellerinde tutmak için elinden geleni yapıyor olması, ama bir yandan paraya doymayan sözde dini değerleri ! olan okulların çocuk kaybetmekten başka bir işe yaramaması çok acı…

Şeyma Fidan

Referanslarla, birçok tavsiyeyle gittiğimiz bu okul bizi büyük bir hayal kırıklığına uğrattı. Rehberlik tarafı sonuçları felakete sürükleyen çok yanlış davranışlar sergiliyor. Çocuğumuza 15 dakikalık bir envanter testi sonucu saldırgan teşhisi koyuldu ve bu görüşmeden şok içinde ayrılan ebeveynleri olarak, şimdiye kadar oğlumuzla ilgili hiçbir şikayet almayan aksine hep olumlu dönüşler alan biz; aynı gün, her gün birlikte olduğu sınıf öğretmeniyle, aylardır her hafta birlikte olan spor öğretmeni, aylardır her hafta birlikte olduğu kulüp öğretmenleri ( drama öğretmeni dahil ) bu teşhisi bu çocuğa nasıl koyduğuyla ilgili hepsi bize aksi görüş bildirdiler. Bir pedagog bir çocuğa teşhis koyarken haftalarca o çocuğu gözlemler. En ilginç en vahim tarafı da bu. Bu kadar kısa sürede bu tanıyı koymak çocuğa belli sorular sorup çocuğun o anki cevaplarına göre bir teşhis koymak, bu okulun rehberlik birimine güvenimizin sonsuz yıkıldığının göstergesidir. Karşılarında farklı bir ebeveyn olsaydı, bu görüşmeden sonra çocuğa çok farklı davranışlar sergileyebilirdi. Çevremizdeki insanlara bu okulu önermek bir yana dursun, aksi yönde referans olacağımız kesindir.

Fütürist

3 yıldır bu okulda eğitim alıyoruz,beklediğimin çok üstünde eğitim kalitesiyle kesinlikle tavsiye edebileceğim tek okul. Akademik başarılarının yanında çocuklarımıza verdikleri milli ve manevi değerlerle,tecrübeli eğitmen kadrosuyla nitelikli eğitim veren bir okul. Çocuklarımızın istekleri doğrultusunda yaptıkları sosyal aktivitelerden de çok memnunuz,bilhassa sınıflar arası yapılan münazaralar çocuklarımızın kendilerine olan özgüveni daha da arttırdı. Teşekkürler Derya Öncü.

Fahri EKMEKCİOĞLU

2022 yılı Haziran ayında ilkokul ile ilgili görüşmeye gittik. Çocuğumuzu 15 -20 dakika görüşmeye aldılar. Daha sonra !!! şiddet dürtüsü olduğu için !!! çocuğu okula kabul etmediklerini belirttiler. Biz tabi şaşırdık kaldık. 4 farklı öğretmenimizden bir tanesi bile periyodik geri besleme görüşmelerimizde buna benzer bir konudan bahsetmedi. Biz kendilerine sorunca da anlamsız buldular. Eve gelince oğlumuz Derya Öncü Kolejinde kendisibe ne sorduklarını bize anlattı. Görüşmeyi yapan Arzu Hanım aşağıdaki soruları sormuş. Okulda kavga ettin mi ? Kiminle kavga ettin ? Öğretmen sınıfta kime kızıyor ? Kavga ederken hangi hareketleri yapıyorsun ? Şansımıza çocuk bu hafta biri ile kavga etmiş. Çocuğunuzu bu okula yazdırmaya hevesliyseniz , sordukları sorular bunlar. Bilginize.

Bölgedeki diğer okullar