Ankara ÇANKAYA
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, 1994 yılında Prof. Dr. İhsan Doğramacı tarafından kurulmuştur. Okul, Bilkent Üniversitesi kampüsünde yer almaktadır. İlk olarak dört derslik, çok amaçlı salon, yemekhane ve revir ile hizmete başlamıştır. Zamanla öğrenci sayısının artmasıyla birlikte yeni tesisler eklenmiştir. 1997 yılında Doğu Kampüs'te yeni okul binası açılmıştır. 2012 yılında Uluslararası Bakalorya Organizasyonu tarafından 'Dünya Okulu' statüsü kazanmıştır.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, sorgulamaya dayalı bir eğitim programı sunmaktadır. Öğrencilerin kavram, beceri ve tutumlarını geliştirmeyi hedefler. Ulusal eğitim programı ile sentezlenmiş bir eğitim fırsatı sunar. Öğrencilerin öğrenme sevgisini aşılamayı ve değişen dünyanın gereksinimlerine uygun beceriler kazandırmayı amaçlar. Eğitim programı, öğrenci, öğretmen ve velilerden alınan geribildirimlerle sürekli olarak geliştirilmektedir.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda eğitim vermektedir. Okul, 21. yüzyılın aydın lider ve girişimcilerini yetiştirmeyi hedefler. Geleceğin güvencesinin eğitim olduğuna inanır ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimser. Okul, öğrencilerine kültürlerarası anlayış ve saygı çerçevesinde kaliteli eğitim sunmayı ilke edinmiştir.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, güvenlik konusunda titizlikle çalışmaktadır. Okulun güvenliğinden Bilkent Üniversitesi Sivil Savunma Sekreterliği ve Güvenlik Müdürlüğü sorumludur. Okula gelen her ziyaretçi, güvenlik görevlisine bilgi vermeden ve okul içerisinden teyit edilmeden içeri alınmaz. Öğrencilerin güvenliği için veli giriş çıkışı yasaktır. Öğrenciler, sadece veli veya yetkili kişiler tarafından alınabilir.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, öğrencilere kapsamlı sağlık hizmetleri sunar. Okula yeni başlayan öğrencilerin sağlık muayeneleri yapılır. Lisanslı sporcuların spora başlangıç ve periyodik muayeneleri gerçekleştirilir. Periyodik aşı uygulamaları ve sağlık taramaları yapılır. Okulda tedavi uygulamaları için özel programlar uygulanır. Öğrencilerin güvenliği açısından ilaçlar, veliler tarafından okul hemşiresine teslim edilir.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, öğrencilere rehberlik hizmetleri sunar. Öğrencilerin akademik ve sosyal becerilerini geliştirmeyi hedefler. Rehberlik hizmetleri, öğrencilerin bireysel gelişimlerine uygun öğrenme fırsatları yaratmayı amaçlar. Öğrencilerin davranış biçimlerinden sorumluluğa, araştırma becerilerinden düşünme becerilerine kadar birçok alanda destek sağlar.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, hafta içi ve hafta sonu çeşitli etkinlikler düzenler. Bu etkinlikler, öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Okul, öğrencilerin ilgi alanlarına göre çeşitli kulüpler ve aktiviteler sunar. Öğrenciler, bu etkinlikler sayesinde hem eğlenir hem de öğrenir.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, Ankara'nın Bilkent semtinde, Doğu Kampüs'te yer almaktadır.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, 1994 yılında kurulmuştur.
İhsan Doğramacı Vakfı Özel Bilkent İlkokulu, Uluslararası Bakalorya (IB) İlk Yıllar Programı (PYP) ve Orta Yıllar Programı (MYP) uygulamaktadır.
Okulun misyonu, Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda, bireysel kimliğiyle kültürel mirasını birleştiren, liderlik özelliklerine sahip, teknolojiyi üst düzeyde kullanabilen bireyler yetiştirmektir.
Okulun vizyonu, öğrencilerine kültürlerarası anlayış ve saygı çerçevesinde kaliteli eğitim sunmaktır.
Okulda yoğunlaştırılmış İngilizce eğitimi verilmektedir.
Okulun telefon numarası +90 312 290 54 40, faks numarası +90 312 266 48 65 ve e-posta adresi ilkogret@bilkent.edu.tr'dir.
Evet, okulda öğrenci servis hizmeti Köker Turizm tarafından sağlanmaktadır.
Evet, okulda hafta içi ve hafta sonu çeşitli öğrenci etkinlikleri düzenlenmektedir.
Okulun güvenliği, Bilkent Üniversitesi Sivil Savunma Sekreterliği ve Güvenlik Müdürlüğü tarafından sağlanmaktadır.
Okulda koruyucu sağlık hizmetleri, periyodik muayeneler ve acil sağlık hizmetleri sunulmaktadır.
Pixel Brick World
Sınava girdim (mat quiz) hoca bana 80 verdi halbuki daha iyi bekliyordum. Çok kötü ve bakımsız sınıf dökülüyor kafama iki hafta önce duvar düştü komadan yeni çıktım. Bitkisel hayat yaşıyodum bakmayın yani. Dönem fiyat ta her şey toplamıyla fransız cumhurbaşkanının sarayından daha pqahalı. bide din öğretmenleri tam radikal dinci ayet filan yapıyoruz.
baris topcu
Atatürk'ün çizgisinde Ankara'nın en değerli eğitim kurumlarının başında..
Eren Lopez
Pahalı üstelik hocalar ilgisiz çoğu yaşlı ve cansız. Yemekler kaliteli olmasına rağmen yine de pahalı. Okulda sosyal etkinlik ve faaliyet yok denecek kadar az boşa para verip de gelmeyin devlet liseleri de aynı görevi yapıyor zaten.
Mustafa Tozluyurt
Bugün okul öncesi (anaokulu) secmesi için gittiğimde gorduklerim şunlar: Kapıda (ingiliz sandigim) bir öğretmen sizi karşılıyor ve ingilizce olarak cocugunuzun adini teyit edip sizi arka masaya yönlendiriyor. 1 metre arkada ise Türkçe karşılanarak yönlendirmeniz yapılıyor. Bu bir imaj çalışmasıdır diye düşündüm, önemsemedim. 4 sınıf görüşme (1 sınıf için yaklasik 20 anne baba+10 cocuk × 4 olarak toplam rakamı siz hesaplayin. Birde 30 dk bir bu sirkülasyon yenileniyor) o kadar kisi, yer kucuk ve bunlara ilave olarak güvenlik gorevlileri, hizmetliler, ogretmenler.. 30 dk görüşme sınıfında eşli veliler ve hepsi Türk, ingilizce öğretmeni de Türk, ancak sayın öğretmen ingilizce konusuyor. Yanı öğretmen Türk, biz veliler Türk, konuşma ingilizce, kayıt olacak öğrenciler 4 veya 5 yaşında ki çocuklar... Sınıfta ki bu durumu gectim, kapıya ingilizi koymayı düşünmüşler ama "seçme gününde" bu kadar kaotik bir ortam yaratarak 'ilk kez gelmis 4 yasinda ki bir cocuk icin -secmede- guveni nasil saglarız' diye dusunen bir -egitimci- olmamis belli ki! Yani burada bu cocugu nasil rahat ve huzurlu kilabiliriz diye dusunen cikamamis. Sonuc; Bazı şeyleri gerçekten bu kadar abartmamak lazim. Bu yasadiklarimi Cem Yılmaz görse ve anlatsa sanırım hepimiz gülerdik ve "boyle bir sey olur mu" diye de eklerdik... Komik bir organizasyon.. Çok önemsemeyin!
Meryem Balikci
‘Görüşme’ adı altında sınav yapıyorsunuz. 4 yaşındaki çocuğun bilgisayar ortamında seviyesini ölçmeye çalışıyorsunuz(!) hepsine tamam da o sorulara hiç kendiniz bir baktınız mı? Sınavdaki çizimleri kim çizdiyse burdan tebrik ediyorum, köpekler tavşana benziyor, çocuklar da ekrandan anlamaya çalışıyor. Bravo! Neyse ki ikisinin ayırdına varan eğitim kurumları var. Tek tip öğrenci sizi nereye kadar götürür, göreceğiz.
