İzmir BAYRAKLI
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu, Bayraklı Eğitim Modeli (BEMO) ile çocuklara eğitim verir. Bu model, çocukların katılımcı ve demokratik bir ortamda öğrenmelerini sağlar. Çocuklar, sabah çemberi adı verilen toplantılarla günlerini planlar. Bu toplantılarda çocuklar, gün içinde yapmak istedikleri etkinlikleri ve öğrenmek istedikleri konuları paylaşır.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu'nda rehberlik hizmetleri önemli bir yer tutar. Psikologlar ve rehber öğretmenler, çocukların gelişimini düzenli olarak gözlemler. Ailelerle iş birliği yaparak çocukların ihtiyaçlarına yönelik yol haritaları oluştururlar. Ayrıca, velilere yönelik seminerler düzenlenir.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu'nda güvenlik ön plandadır. Okul girişinde dezenfektan tüneli bulunur ve her köşede el dezenfektanları yer alır. Temizlik ekipleri, okulun hijyen koşullarını düzenli olarak sağlar. Covid-19 gibi salgınlara karşı önlemler alınır.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu'nda beslenme politikası, sağlıklı ve dengeli beslenmeyi hedefler. Yemekler, diyetisyen kontrolünde hazırlanır ve günlük olarak okul mutfağında pişirilir. Paketli ve katkı maddeli gıdalar kullanılmaz. Çocukların alerjik durumları ve beslenme tercihleri dikkate alınır.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu'nda sınıf aktiviteleri çocukların ilgi ve meraklarına göre planlanır. Çocuklar, etkinliklere katılma veya katılmama hakkına sahiptir. Öğretmenler, çocukların ilgi duymadığı konular için alternatif etkinlikler sunar. Gün sonunda yapılan kapanış çemberi ile gün değerlendirilir.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu, çocukların öğrenme sürecini desteklemek için okul dışı etkinlikler düzenler. Orman gezileri, pazar yeri ziyaretleri gibi etkinliklerle çocuklar, doğayı ve çevrelerini keşfeder. Bu geziler, çocukların öğrendiklerini gerçek hayatta deneyimlemelerini sağlar.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu, farklılıkların bir arada yaşanabileceği özgür ve demokratik bir ortam sunar. Çocuklar, fiziksel, psikolojik, sosyal ve kültürel farklılıkları tanır ve bu farklılıklarla yaşamayı öğrenir. Bu sayede, toplumsal barışın temelleri atılır.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu, sosyal adalet ilkesine dayalı bir ücretlendirme sistemi uygular. Ailelerin gelir durumuna göre ücret belirlenir ve gelir beyan edemeyen aileler için eğitim kontenjanı ayrılır. Eğitim sürecinde ihtiyaç duyulan kırtasiye malzemeleri okul tarafından karşılanır.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu, çocukların katılımcı, demokratik ve güvenli bir ortamda eğitim almalarını sağlar. Rehberlik hizmetleri, beslenme politikası ve okul dışı etkinliklerle çocukların gelişimi desteklenir. Farklılıklarla birlikte yaşama ilkesi ve adil ücret politikası ile her çocuğa eşit eğitim imkanı sunar.
Özel Bayraklı Belediyesi Ayda Bebek Anaokulu, İzmir'in Bayraklı ilçesinde yer almaktadır.
Kayıt için en yakın BEMO okuluyla iletişime geçmek yeterlidir. Gerekli prosedürler birlikte tamamlanır ve gelirle orantılı ücret belirlenir.
Bayraklı Eğitim Modeli, çocukların yaratıcılığına ve öğrenme kabiliyetine yönelik bir eğitim şeklidir. Katı kurallar yerine çocukların ilgi ve meraklarına göre şekillenir.
Okulda orman gezileri, pazar yeri ziyaretleri, bilim merkezi gezileri gibi çeşitli dış etkinlikler düzenlenir.
Yemekler diyetisyen kontrolünde hazırlanır ve çocukların günlük ihtiyaçlarına göre planlanır. Gıdalar doğrudan üreticiden temin edilir.
Okulda dezenfektan tüneli ve el dezenfektanları bulunur. Temizlik ekipleri düzenli olarak hijyen koşullarını sağlar.
Ücretlendirme sisteminde sosyal adalet sağlanır. Gelir beyan edemeyen aileler için eğitim kontenjanı ayrılır.
Psikologlar ve rehber öğretmenler çocukları düzenli olarak gözlemler ve ailelerle iş birliği yapar. Gerekli durumlarda ailelerle yol haritaları çıkarılır.
Çocuklar her sabah Çember adı verilen sınıf meclislerinde toplanır ve günlerini planlar. Çocuk Meclisi'nde okul işleyişiyle ilgili kararlar alınır.
Orff Eğitimi ve Beden Perküsyonu ile çocukların müzikal ve bedensel gelişimleri desteklenir. Ritim ve müzik yoluyla öğrenme sağlanır.
Fiziksel, rehber, sosyal ve kültürel tüm farklılıkların bir arada yaşayabileceği özgür ve demokratik bir ortam yaratılır.
Psikologlar ve rehber öğretmenler gözlemlerini ailelerle paylaşır. Rutin toplantılar ve etkinliklerle ailelerin okulu ziyaret etmesi teşvik edilir.
Çocuklar doğal merak duygusuyla öğrenir. Ortak meraklarını keşfedip sorularının peşine düşebilecekleri bir ortam yaratılır.
Çocuklar doğanın dilini öğrenir ve geri dönüşüm merkezleri ile sürdürülebilir doğa uygulamalarını hayata geçirir.
Bolor-Erdene Ganbold
İlk kayıt için randevu saatinde geldik. Aidatla ilgili yardımcı olacaklarına söyleyip gönderdiler bizi. Sonra haber bekledik sonunda gelip daha yüksek aidatli sınıflarımız kaldı siz geldiğinizde kayıt yapmadığınız için kaçırdınız dediler. Bize okul müdür tarafından kayıt kaçırabilecekleri ile ilgili hiç bir şey söylemedi. Müdürün sorumsuzluğundan çok mağdur kaldık. O yerle ilgili kötü bir tecrübemiz oldu.
Murat Aksel Akçay
Bayraklı Belediyesi'ne böyle bir imkan yarattığı için çok çok teşekkürler
pınar köseoğlu
Cok memnunuz.
